Carli, Sandra

Es doctora en Educación (UBA) y licenciada en Ciencias de la Educación (Facultad de Filosofía y Letras, UBA). Es investigadora principal del Conicet con sede en el Instituto de Investigaciones Gino Germani y profesora titular regular (Facultad de Ciencias Sociales, UBA). Coordina el Programa de Estudios sobre la Universidad Pública (Pesup). Ha publicado entre otros libros: Niñez, pedagogía y política. Transformaciones de los discursos acerca de la infancia en la historia de la educación argentina. 1880-1955 (Miño y Dávila, 2002, 2012); La memoria de la infancia. Estudios sobre historia, cultura y sociedad (Paidós, 2011) (Premio Nacional Ensayo Pedagógico 2012) y El estudiante universitario. Hacia una historia del presente de la educación pública (Siglo Veintiuno, 2012).